[乐乐智造]玩转生活数学，让核心素养落地生根

主要观点总结

上海市七宝实验小学开展跨年级数学综合实践长作业活动，让孩子们在生活中体验数学的魅力。活动包括家庭与校园里的数学初体验、社区与数据中的数学妙用、城市与决策中的数学智慧等。孩子们通过实践活动，不仅巩固知识，更提升综合能力。

关键观点总结

关键观点1: 上海市七宝实验小学以“生活中的数学探秘者”为主题开展活动

学校开展跨年级数学综合实践长作业活动，旨在深化教学改革，落实《义务教育数学课程标准（2022 年版）》精神。

关键观点2: 活动包括家庭、校园、社区和城市的数学实践

活动设计巧妙融合家庭烟火、校园景致、社区数据和城市决策，让孩子们在生活中体验数学的魅力。

关键观点3: 孩子们在活动中提升综合能力

通过实践活动，孩子们不仅巩固知识，更提升动手操作、团队协作、逻辑分析等综合能力。

关键观点4: 活动让核心素养在探索中茁壮成长

学校将继续深耕数学实践活动，让孩子们在玩中学、在做中悟，用数学眼光观察世界、用数学思维思考世界。