主要观点总结
少儿学古文课程是为提升少儿写作能力而设的非公益课程,旨在激发少儿对古文的兴趣。课程分为三个阶段,包含梦溪笔谈等书的古文片段学习、模仿创作以及正式学习名篇。课程形式为线上教学,每个课程四十分钟左右,一周一次,共三十六节课。低年级学生要求口述作文,中年级学生要求书面作文。
关键观点总结
关键观点1: 课程主要目标
通过激发少儿对古文的兴趣,熟读、模仿古文,从而提升写作能力。
关键观点2: 课程内容
课程分为三阶段:学习故事性强、易懂的小古文或古文片段;模仿古文进行创作;正式学习名篇。
关键观点3: 教学方式与形式
采用线上教学形式,每个课程四十分钟左右,一周一次,共三十六节课。
关键观点4: 课程对象与要求
主要针对少儿,低年级学生要求口述作文,中年级学生要求书面作文。
关键观点5: 报名方式
有意者可添加微信:18620863093。
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