主要观点总结
本文讲述了闵行区实验小学为庆祝建校120周年,组织学子们开展“蒙正代言人”实践活动的经历。孩子们通过走进社区、场馆等,以志愿服务、历史探寻等方式感悟家国情怀,践行责任担当。文章以畹町校区四(7)蚂蚁中队为例,详细描述了他们的文化寻根之旅和实践活动。
关键观点总结
关键观点1: 学校庆祝建校120周年
闵行区实验小学组织开展了“蒙正代言人”实践活动,旨在深入践行“蒙以养正”育人理念。
关键观点2: 孩子们的实践之旅
孩子们通过走进社区、场馆等,参与志愿服务、历史探寻、红色寻访、山河览胜等活动,感悟家国情怀,践行责任担当。
关键观点3: 畹町校区四(7)蚂蚁中队的实践案例
该中队积极响应“蒙蒙正正探场馆·做历史传承者”行动任务,开启文化寻根之旅,深入梅陇镇的实践点位,触摸历史脉络,传承文化基因。
关键观点4: 实践活动的收获
此次探馆实践不仅增加了孩子们的知识和眼界,还进行了深刻的精神洗礼,播下了传承历史文化的种子。他们将带着这份感悟与责任,继续探索,为实小增添属于新时代少年的亮丽色彩。
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