教育，不是一个简单机械的评分系统，而是一个发现、激励、引导的过程

主要观点总结

文章强调了教育不是简单的评分系统，而是一个发现、激励、引导的过程。每个孩子在成长过程中都有独特的天赋、兴趣和潜能，教育者需要像园丁一样去发现这些美丽，用爱和智慧去陪伴他们成长。

关键观点总结

关键观点1: 教育是一个发现的过程

每个孩子都有独特的天赋、兴趣和潜能，教育者需要用敏锐的眼光去发现这些被忽视的美丽，挖掘他们内心深处的宝藏。

关键观点2: 激励是教育中不可或缺的力量源泉

孩子们需要温暖的鼓励和支持，教育者要善于发现孩子们的小进步，用积极的话语和行动去激励他们，提升他们的自信心。

关键观点3: 教育是智慧所在

教育不仅是知识的传授，更重要的是引导孩子们学会自主学习，培养他们的学习能力和思维能力。同时，也要引导孩子们树立正确的价值观和人生观，培养他们的品德和修养。

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