思维训练：1-6年级思维训练每日一题-743期

主要观点总结

本文主要包含了几道数学题目，包括一年级的火柴棒拼图、二年级的数字填入问题、三年级的毛毛虫生长问题、四年级的剧院座位数问题、五年级的火车追及问题以及六年级的彩色笔数量问题。

关键观点总结

关键观点1: 一年级：火柴棒拼图问题。

通过移动火柴棒改变形状的方向。

关键观点2: 二年级：数字填入问题。

将数字填入图形中，使得每条线的数字和为特定值。

关键观点3: 三年级：毛毛虫生长问题。

利用倒推法计算毛毛虫生长到特定长度所需的时间。

关键观点4: 四年级：剧院座位数问题。

计算剧院中间看台的总座位数。

关键观点5: 五年级：火车追及问题。

计算甲车从追上乙车到离开乙车所需的时间。

关键观点6: 六年级：彩色笔数量问题。

通过百分比计算小明原有的红色笔数量。

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