有砖家与没砖家听课，教学方法是不同的

主要观点总结

文章主要讨论了在竞赛或教育活动中，专家打分和评价的重要性，以及专家在发表意见前需要温习基本概念和知识的必要性。文章还提到了教育改革和教师在日常教学中需要在素养、能力提升与升学考试之间寻找平衡的问题。

关键观点总结

关键观点1: 专家打分和评价的重要性。

文章中提到，在竞赛或教育活动中，打分权在专家手里，专家评价具有重要地位，因此专家在评价前需要熟悉基本概念和知识。

关键观点2: 专家在发表高论前需要温习基本概念和知识。

文章指出，专家在评价时有时会出现对基本概念理解错误的情况，因此建议在发表高论前先温习一下基本概念，可以通过网络搜索等方式获取参考。

关键观点3: 教育改革和教师在日常教学中的平衡问题。

文章提到，教育改革是必要的，但改革应该注重课堂回归到学科素养与思维能力提升的轨道上来。教师在日常教学中需要在素养、能力提升与升学考试之间寻找平衡，这需要责任心和终身学习的精神。