主要观点总结
本文是作者onedoneky梳理自己从教生涯中学生们成败教训的文章。文章聚焦于三位学生的不同人生轨迹，通过对他们职业选择、发展路径和自身脾性的分析，强调了年轻人在人生关键时刻需要把握时机，努力提升自身能力，选择适合自己的职业发展方向。文章还总结了不同家庭背景和教育环境下学生的脾性特点及其对应的优势职业方向和需要回避的职业方向。
关键观点总结
关键观点1: 学生A的失败原因
虽然211高校毕业生，但未能及时提升学历、改变职业（专业）、提升职称、充分利用时间，导致毕业后工作发展不顺利，最终沦为家庭主妇。
关键观点2: 学生B的人生转折
作为重点大学工科专业毕业生，因国企改革下岗后，未能及时转变发展思路，未能考研、去沿海外企私企、考公务员，导致现在只能在苏南打工。
关键观点3: 学生C的成功之路
虽然出身知识分子家庭，一开始在银行工作遇到挫折，但通过努力转型做电子银行，并最终成为银行总行的信息技术管理部门副总，实现了职业生涯的成功转折。
关键观点4: 学生脾性与职业匹配的重要性
作者总结了不同家庭背景下学生的脾性特点，并分析了其对应的优势职业方向和需要回避的职业方向，强调了性格与职业匹配在职业发展中的重要性。
关键观点5: 人生骨节眼上的努力
作者强调年轻人在人生关键时刻需要把握时机，努力提升自身能力，选择适合自己的职业发展方向，并反思了在该奋斗的年纪选择安逸的危害。
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