主要观点总结
本文探究了transformers在做数学推理时采用的推理机制,并提出了Rule-Following Fine-Tuning(RFFT)的规则遵循微调方法来显式地教会transformers进行基于规则的推理。研究发现,transformers在数学推理中倾向于采用基于样例的推理(case-based reasoning),这限制了模型的泛化能力。因此,作者通过RFFT方法教模型进行基于规则的推理,并展示了其在增强模型长度泛化能力方面的潜力。同时,文章还探讨了其他因素如scratchpad、test square的位置和大小、模型大小和数据集大小等对模型推理行为的影响。
关键观点总结
关键观点1: Transformers在数学推理中主要采用基于样例的推理(case-based reasoning)。
通过干预实验,研究者发现transformers在解决数学推理问题时,倾向于依赖与测试样本相似的训练样例。这种现象在五个数学任务中均有所体现。
关键观点2: 基于规则的推理(rule-based reasoning)有助于提高模型的泛化能力。
通过Rule-Following Fine-Tuning(RFFT)方法,研究者教会了transformers进行基于规则的推理,从而提高了模型在长度泛化任务上的性能。
关键观点3: RFFT方法显著提升了模型在长度泛化任务上的性能。
在1-5位数的加法任务上训练的模型,通过RFFT方法能够成功泛化到更长的加法任务,如9位数甚至12位数的加法。
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