主要观点总结
《北京市深化基础教育课程教学改革实施方案》发布,规划了六大行动,旨在推进北京市基础教育课程教学改革,包括课程创新引领、教学改革深化等。计划通过建设实验区、校和课程基地,探索实践模式,突破学段和校际边界,实现学生连续培养。同时,重视德智体美劳全面培养体系,推进大思政课改革和体育教学改革,开展美育实践品牌活动,制定劳动教育清单等。
关键观点总结
关键观点1: 北京市将启动六大行动推进基础教育课程教学改革。
具体包括课程创新引领、教学改革深化、学生素养提升、教学评价改进、专业支撑保障、数字化赋能等。
关键观点2: 北京市将通过建设实验区、校和课程基地探索课程教学改革重难点。
聚焦学科实践、跨学科主题学习等问题,支持课程教学改革项目和基地的建设。
关键观点3: 北京市将完善德智体美劳全面培养体系。
推进大思政课改革,开展体育教学改革,加强美育实践品牌活动,制定劳动教育清单,将劳动教育融入各方面。
关键观点4: 北京市将开展普通高中集团化课程创新实验。
突破学段、校际边界,集中优势力量建设更加丰富、优质的课程资源,实现学生连续培养、联合培养。
关键观点5: 北京市将重视科学教育改革和人工智能应用场景培育。
支持创建复合型综合实验教学环境,开展教学装备配备达标率、使用率监测。鼓励开设人工智能校本课程,主动防范道德伦理风险。
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