主要观点总结
文章主要介绍了作者的知识体系2.0项目,该项目是作者投入时间、成本最多的项目,也是通过实地走访、深度分析以及整合过去19年互联网经验而积累和迭代出来的。文章详细阐述了知识体系2.0的内容,包括价值主张、案例课的形式、课程主题等,并解释了学习的形式以及课程的价值。最后,文章给出了加入方式和部分课程主题。
关键观点总结
关键观点1: 知识体系2.0:互联网从业者应对转型的实践经验与案例分享
作者通过知识体系2.0项目整合了多年的互联网经验,旨在帮助互联网从业者应对行业下行和年龄歧视带来的挑战。项目包括案例课、文字、答疑和圈子等形式,提供全面的学习体验。
关键观点2: 价值主张:从运营到经营,助力企业转型增长
作者提出从运营到经营的理念,强调互联网的优势在于如何玩转用户和内容的策略。同时,作者强调从执行层到战术层的转变,指出战术层的重要性以及解决企业转型中遇到的问题。
关键观点3: 案例课程特色:实战、实用、科学
与其他案例分析相比,知识体系2.0的案例课程注重实战、实用和科学。课程以新人群、新需求、新媒介为趋势,关注战术层而非战略层,旨在帮助品牌实现落地增长。
关键观点4: 学习方式:多种形式结合,解决个性问题
学习知识体系2.0的方式包括线上直播课、文字+PPT、答疑以及圈子交流等。课程提供回放功能,方便学员反复学习。此外,还提供韩叙1v1咨询和线下闭门会等额外福利。
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