优化课程，串联资源，普陀这一学前教育集团探索教育新路径

主要观点总结

文章介绍了普陀区在学前教育领域的成果，特别是两泉学前教育集团在提升教育质量方面的努力。文章详细描述了集团内的课程活动、资源信息化共建等举措，以及其对区域学前教育发展的贡献。

关键观点总结

关键观点1: 普陀区已形成“广覆盖、多普惠、高质量”的学前教育公共服务体系。

以示范园为龙头的学前教育集团化办学是提升整体办园质量的关键。

关键观点2: 两泉学前教育集团积极探索与实践，为普陀区学前教育注入生机。

集团通过课程深耕、资源信息化共建等举措，形成充满活力的发展共同体。

关键观点3: 两泉学前教育集团在课程建设和资源共享方面取得显著成果。

各园所通过特色课程和活动，实现教师和幼儿的共同成长。集团还通过搭建课程共享平台、开发线上教育资源信息化平台等方式，实现教育资源的数字化共享。

关键观点4: 两泉学前教育集团将继续深耕内涵发展，为构建高质量的学前教育公共服务体系贡献力量。

这表明集团对未来发展的坚定决心和持续努力。