【第三届全国文明校园】芜湖市第二十七中学

主要观点总结

本文报道了全国精神文明建设表彰大会上安徽38所学校被授予第三届全国文明校园称号的情况，并详细描述了芜湖市第二十七中学在文明校园创建方面的成果与经验。包括学校的教育理念、信息学教育的发展、教师团队的专业素质、多样化的文艺和体育活动、心理健康教育活动、班级管理以及学生素质提升等方面的情况。最后，学校表达了继续深化文明校园创建成果、提升办学品质、培育更多全面发展的社会主义建设者和接班人的决心。

关键观点总结

关键观点1: 安徽38所学校荣获第三届全国文明校园称号。

报道了全国精神文明建设表彰大会上的相关情况，突出了安徽文明校园的成果。

关键观点2: 芜湖市第二十七中学的教育理念与成果。

介绍了芜湖市第二十七中学坚持的校训、校风、学风，以及在文明校园创建方面的发展理念。

关键观点3: 学校信息学教育及教师团队的发展。

详述了学校的信息学教育特色，以及教师队伍的专业素质和在教学比赛中取得的佳绩。

关键观点4: 多样化的文艺活动和体育活动。

介绍了学校精心策划的文艺活动、体育竞技活动，以及心理健康教育活动和感恩教育活动。

关键观点5: 学校班级管理与学生素质提升的措施。

阐述了学校如何注重班级管理的精细化与人性化，以及实施的学生素质提升工程。

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