AI“伤害”人类的证据出现了

主要观点总结

美国麻省理工学院发布研究结果显示，聊天生成预训练转换器（ChatGPT）用户的大脑活动水平低于其他参与者，可能伴随着神经连接减少和回忆能力下降。研究指出ChatGPT用户在学习动力和学业投入方面可能受到负面影响，并可能加剧心理健康问题如焦虑和抑郁。然而，也有研究指出ChatGPT能提升学生的学习效率和自由度。文章提醒心理健康专业人士需要评估部分学生是否因依赖人工智能助手而出现适应力下降的情况。

关键观点总结

关键观点1: ChatGPT用户大脑活动水平低于其他参与者

根据麻省理工学院的研究，使用ChatGPT的用户在神经、语言和行为层面的表现均低于其他参与者，这可能是由于神经连接减少和回忆能力下降。

关键观点2: ChatGPT可能对学生的学习动力和学业投入产生负面影响

研究指出，使用ChatGPT的学生可能会变得懒惰，对学术活动感到无聊，缺乏内在动力，这可能会加剧心理健康问题。

关键观点3: ChatGPT的使用可能加剧心理健康问题

麻省理工学院的研究提到，频繁使用人工智能助手可能导致学生在应对学术挑战时承受更多压力，创造力下降。心理健康专业人士需要评估学生是否因依赖人工智能助手而出现适应力下降的情况。

关键观点4: ChatGPT也有积极影响

虽然有一些负面报道，但也有研究显示ChatGPT能提升学生的学习效率和自由度。因此，对于如何更好地利用这一工具来助力学生的学习和心理健康，仍有待进一步探索和研究。

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