“双减”三周年，真正被“减掉”的是什么？

主要观点总结

本文回顾了双减政策实施三周年的影响，包括学生、家长、教培机构的变化以及行业转型的多个方向。分析了双减政策下人们的处境选择和行业变革的趋势，并探讨了教培行业的未来趋势及展望。

关键观点总结

关键观点1: 双减政策实施背景及目的

双减政策旨在减轻学生学业负担和校外培训压力，推动教育回归本质，促进学生全面发展。

关键观点2: 双减政策实施后的变化

教培市场发生了巨大变化，学科类培训机构受到冲击，许多机构转型至素质教育、职业教育等。同时，技术的革新为培训机构提供了新的发展空间。

关键观点3: 教育新生态下的选择

被双减影响的人们在焦虑之下仍选择校外培训，机构则通过转型、技术赋能、市场定位调整等方式应对变革。

关键观点4: 教培行业的未来趋势

教培行业坚定者将在新时代迎来生机盎然的新天地。行业大会及教育博览会的举办为未来趋势探讨提供了平台。