探访青岛小学寒假校内托管 丰富服务内容帮家长“有效带娃”

主要观点总结

文章介绍了青岛市市南区宁夏路第二小学、大学路小学和定陶路小学开展的以“未来之星”为主题的第三届假期校内托管服务。该服务引入了第三方机构，提供多元课程供学生选择，包括基础托管、科技特色托管和文化艺术特色托管。通过个性化辅导、体能训练以及特色小课，孩子们在愉快的氛围中提升自我，培养兴趣，拓宽知识面。家长可以及时了解学生在校情况，实现双向沟通。这项服务解决了双职工家庭寒假看护难的问题，受到了学生和家长的欢迎。

关键观点总结

关键观点1: 校内托管服务的背景和目的

为了解决学生假期‘看护难’问题，市南区宁夏路等小学开展了以‘未来之星’为主题的校内托管服务。

关键观点2: 托管服务的内容和形式

托管服务分为基础托管、科技特色托管和文化艺术特色托管三大类。除了完成作业辅导，还包括科学小实验、表演与朗诵、书法集训、特色阅读等课程。

关键观点3: 托管服务的实施情况

目前已有约40名学生参与了第一期寒假校内托管。学校利用校内资源，安排专业老师指导学生进行户外活动。学生们对托管服务表现出浓厚的兴趣。

关键观点4: 托管服务的反馈和评价

学生和家长对托管服务持欢迎态度。学生认为在托管中能够学到新知识、培养兴趣、拓宽知识面。家长表示学校的托管服务解决了寒假看护难的问题，让孩子们在玩乐中受到教育，在快乐中得到成长。

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