新高考改革临收官 成效几何？ | 最新封面

主要观点总结

文章讨论了新高考改革的进展和影响。随着改革的临近尾声，越来越多的省份开始实施新高考模式。文章关注新高考改革下师生的适应过程以及其对未来的启示。同时，文章也提到了高考报名人数和录取人数的增加，以及改革背景和目标。

关键观点总结

关键观点1: 新高考改革进展

文章指出新高考改革已经启动十年有余，全国除特别行政区外已有29个省份分五批实施新高考模式，包括广东省的李力在内的许多学生正在经历这一改革。

关键观点2: 新高考的影响

新高考改革影响了许多学生的学习和生活，如李力每周经历九场考试，紧密的学习节奏和新的考试模式是对他们适应能力的挑战。

关键观点3: 高考报名人数和录取人数的变化

文章提到从数据来看，随着高等教育的普及，上大学变得越来越容易了。从2005年到2023年，高考报名人数和录取人数都有所上升。

关键观点4: 高考改革的背景和目标

文章强调改革之初的总体目标是形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，并构建衔接沟通各级各类教育的终身学习“立交桥”。文章还提到改革背景是唯分数论影响学生全面发展，一考定终身使学生学习负担过重。