策略课高中班（含简介及试听课）

主要观点总结

文章介绍了学习策略师叶修的课程，包括中学生深度学习策略课程的内容、特色、购买须知等。课程包括思维方法板块、综合策略板块、状态管理板块，涵盖结构化思维、模式识别、逻辑链条等核心内容。课程特色在于全流程教育研究，既有理论高度又有实践经验。报名注意事项包括不同年龄段课程报名要分清，课程可分期付款，报名完需加助理进交流群等。

关键观点总结

关键观点1: 学习策略师叶修介绍及其课程特色

叶修是畅销书作者、学习策略专家、思维方法专家，曾任《新校长》杂志副主编等职位。其课程综合研究各类思维方法与学习策略，自主开发多套系列课程。特色在于作者是真正搞教育研究的人，不是普通商业机构，从基础理论到课程研发再到一线实践反馈修正的全流程教育研究。

关键观点2: 中学生深度学习策略课程内容

课程包括思维方法板块（如结构化思维、模式识别等）、综合策略板块（如记忆策略、笔记策略等）和状态管理板块（如精力管理、元认知等）。这些板块涵盖了学习的方方面面，有助于提高学习效率和学习质量。

关键观点3: 课程购买及注意事项

课程购买需要注意不同年龄段的同学分开报名，课程可以分期付款，购买过初中、初升高课程的学员再购买高中课有优惠，报名完课程需加助理进交流群等。另外，严禁盗卖课程和拼课，侵权必究。