中国最“热门”学科，Top10易主

主要观点总结

文章回顾了我国学科建设的历程，从国家重点学科到双一流建设学科，介绍了主要建设学科的变化。文章还分析了不同时期的学科建设如何适应国家发展、地方产业转型升级的需求，以及地方高校的学科建设情况。最后，文章提到了新一轮双一流建设的趋势和特点。

关键观点总结

关键观点1: 哪些学科曾被重点建设，现在的热度如何。

管理科学与工程、光学工程等学科逐渐退居幕后，材料科学与工程、化学、生物学等学科稳居前列，数学、物理学等基础学科也在巩固地位。不同学科的暂时离场和新兴学科的崛起都在表明学科布局的变化。

关键观点2: 学科建设的历程和特点。

从国家重点学科到双一流建设学科，学科建设工作进入以一级学科为主要口径的阶段。虽然从“重点”到“一流”是我国学科建设的两个相对独立的阶段，但都是以一级学科为主要口径进行观察的。学科建设从遴选“重点”向竞争“一流”转型，但“集中资源、重点建设”的学科建设理念没有改变。

关键观点3: 地方高校的学科建设情况。

地方高校的学科得以进入一流学科建设行列，开放竞争、动态调整的遴选机制让更多高校尤其是地方高校学科得以发展。此前没有一级学科国家重点学科的地方，如海南、贵州、青海等，都结合区域特色建设一流学科。

关键观点4: 新一轮双一流建设的趋势和特点。

新一轮双一流建设学科的遴选更加注重区域布局，考虑区域急需紧缺的学科。面向产业，向“新”发展的学科建设体系推动学科与产业深度对接。面向未来，学科建设将更紧密对接国家战略与区域产业升级需求。