教师职业，每逢开学必焦虑，如何调理？

主要观点总结

文章主要介绍了两个微课内容：一是关于高阶职场情商与反直觉管理术，适合想要学习权谋技巧的人群；二是关于如何改掉讨好型人格，适合想要重塑自我、学会反抗的人群。文章还讨论了教师职业面临的焦虑问题，并给出了应对建议，包括确定发展路线、找到职场主公并联盟等。最后强调了适应权力规则的重要性。

关键观点总结

关键观点1: 微课内容概述

本周日将讲解《高阶职场情商——反直觉管理术》，适合各类管理者和学习者。周一讲解《如何改掉讨好型人格》，适用于有重塑自我需求的人群。

关键观点2: 教师职业焦虑问题

教师职业面临的焦虑主要源于被学校当‘行政牛马’压榨的担忧。文章建议教师提前确定‘发展路线’，并给出应对行政路线和专业路线的具体建议。

关键观点3: 职场权谋与适应策略

文章强调校园职场也是职场，需要适应权力规则。提出建立关系、树立人设、寻求庇护等策略，并鼓励有能力的人跳出体制单干。