教育部办公厅说：模拟考试频次减少（1-2次）

主要观点总结

文章讨论了模拟考试频次减少对查漏补缺和老师把握学生复习情况的影响，并指出无质量的模考意义不大。欢迎大家在评论区留言看法，同时转载了教育部办公厅关于进一步加强中小学日常考试管理的通知。

关键观点总结

关键观点1: 模拟考试频次减少的影响

文章提到模拟考试频次减少对查漏补缺和老师把握学生复习情况多少会有一定的影响。这表明考试频次是评估学生复习质量的重要参考。

关键观点2: 无质量模考的意义

文章指出无质量的模考意义不大，强调了模拟考试的质量比数量更重要。

关键观点3: 教育部办公厅的通知

文章转载了教育部办公厅关于进一步加强中小学日常考试管理的通知，提供了一个关于考试管理的重要官方文件链接。