主要观点总结
文章主要讨论了关于孩子作业的问题,包括作业的目的、性质以及家长在辅导孩子作业时应采取的策略。文章指出作业应该是查漏补缺,针对孩子的薄弱项进行巩固和提高,而不是简单的惩罚和完成任务。作者提出家长应该做学校与孩子之间的缓冲带,让孩子在学业中找到乐趣,找到掌控感和成就感。文章还提到了现在家长走的一些弯路和错误做法,以及如何在孩子学习上进行有效的帮助和引导。
关键观点总结
关键观点1: 作业的目的和性质
文章讨论了作业应该是查漏补缺,巩固所学知识点,强化孩子的逻辑思维,针对孩子的薄弱项进行个性化辅导。
关键观点2: 作业的布置方式
作者提倡孩子自己布置作业,家长在旁查看,以了解孩子的学习情况并针对性地提供帮助。
关键观点3: 作业的弊端
作业占据了孩子空余时间,损害亲子关系,甚至导致孩子厌学。在一些小城市,很多孩子因为作业被毁掉了学习兴趣。
关键观点4: 家长的角色和策略
家长应该做学校与孩子之间的缓冲带,让孩子在学业中找到乐趣,找到掌控感和成就感。家长需要了解孩子的学习情况,帮助孩子搭起手脚架,从基础开始逐步提升。
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