主要观点总结
本文介绍了安迪曼推出的D-OJT（数字化在岗带教）讲师认证项目的背景和目的。文章详细阐述了项目的核心优势、亮点、认证流程和适用人群，并强调了数字化时代企业在人才培养方面的迫切需求。通过参与D-OJT课程，企业和个人都能获得全新的发展契机。
关键观点总结
关键观点1: 数字化在岗带教（D-OJT）讲师认证项目的推出
为了适应数字化时代的需求，安迪曼推出了D-OJT讲师认证项目，旨在帮助企业快速适应数字化时代的需求，培养能够驾驭数字技术与业务融合的复合型人才。
关键观点2: D-OJT项目的核心优势和亮点
D-OJT项目结合传统在岗带教模式和数字化转型的优势，旨在提高生产效能、促进知识创造和推动企业内部团队智能化建设。其全面系统的培训体系、高效的培训方法以及低成本的运营模式，使其成为企业的理想选择。
关键观点3: D-OJT项目的认证流程
参与者需要完成课程学习并通过认证，才能获得安迪曼官方颁发的讲师证书。认证流程包括学习全面系统的培训内容、掌握数字化在岗带教的核心技能以及参与实战演练提升授课技巧等。
关键观点4: D-OJT项目的适用人群
该项目适用于企业内部负责导师队伍建设及在岗训练项目规划实施的各级管理人员、自由讲师与咨询顾问等。
关键观点5: D-OJT项目的价值和收益
参与D-OJT课程的企业可以获得人才培养方面的显著效益，包括降低成本、提高效率、构建知识技能数据池等。而认证讲师则可以通过授课或交付项目获得可观的收入回报，并享受广泛的职业发展机会。
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