那些基础不好却还想提分的同学，后来都怎么样了？｜2024年度故事

主要观点总结

文章通过分享不同基础的学生在数学学习中克服困难并取得进步的故事，鼓励正在面临困难或挣扎的学生不要放弃，相信自己还有机会提高分数。文章的关键点包括：基础差并不代表未来没有可能，现在的努力决定未来的成绩，以及通过看别人成功的经验来激励自己。

关键观点总结

关键观点1: 分享学生进步的故事

通过讲述数学分数较低的同学通过努力取得进步的故事，激发学生的动力和信心。

关键观点2: 强调不放弃的重要性

文章强调在困难时期也不要放弃，因为现在的努力将决定未来的成绩。

关键观点3: 通过看别人成功的经验来激励自己

文章提到通过查看其他人的成功经验和反馈来激励自己，增强自己的信心和动力。