|
|
考得少,学得好,以考试管理变革为成长“做加法”|关注中小学日常考试管理 人民教育 · 公众号 · · 3 月前 · |
|
|
习近平:发挥比较优势 坚持稳中求进 推动我国未来产业发展不断取得新突破 人民教育 · 公众号 · · 3 月前 · |
|
|
以《条例》为纲,以书香育魂,构建青少年阅读一体化育人新生态|解读② 人民教育 · 公众号 · · 3 月前 · |
|
|
多地中小学取消期末统考,释放什么信号?|关注中小学日常考试管理 人民教育 · 公众号 · · 3 月前 · |
|
|
冯洪荣:让日常考试回归育人根本——兼论基础教育评价逻辑转向与制度重构 | 专家解读③ 人民教育 · 公众号 · · 4 月前 · |
|
|
杨振峰:优化日常考试评价,为基础教育生态优化与内涵发展清障赋能 | 专家解读② 人民教育 · 公众号 · · 4 月前 · |
|
|
辛涛:从“多考”到“精考”,切实优化日常考试管理 | 专家解读① 人民教育 · 公众号 · · 4 月前 · |
|
|
刘希娅:规范日常考试管理,促进孩子们全面健康成长 | 专家解读⑤ 人民教育 · 公众号 · · 4 月前 · |
|
|
春秋假、冰雪假来了,研学如何超越“游”与“学”? 人民教育 · 公众号 · · 4 月前 · |
|
|
武汉市武昌区:全员文体活动让书包减重、体质增强 | 基础教育“规范管理提升年”行动 人民教育 · 公众号 · · 4 月前 · |
|
|
河南新乡:以资源“有效流动”激活教育“一池春水” | 落实《纲要》在行动 人民教育 · 公众号 · · 4 月前 · |
|
|
江苏:以“润心”行动塑造心理健康教育新生态 人民教育 · 公众号 · · 4 月前 · |
|
|
虚拟世界与数字体验的新挑战 人民教育 · 公众号 · · 4 月前 · |