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衰老表型确定后，就能直接做机制了吗？这些衔接实验必须先搞清楚 猫头鹰教室 · 公众号 · · 2 周前 · |
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衰老研究入门第一步：如何建立一条可靠的表型证据链 猫头鹰教室 · 公众号 · · 2 周前 · |
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想用国自然的本子去申请省/市级课题，可以吗？ 猫头鹰教室 · 公众号 · · 2 周前 · |
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当“套路”披上研究的外套，真正的“科研”该何去何从 猫头鹰教室 · 公众号 · · 2 周前 · |
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平均10%的中标率，也是合情合理的 猫头鹰教室 · 公众号 · · 2 周前 · |
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国自然项目申请书的四个层级 猫头鹰教室 · 公众号 · · 3 周前 · |
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常见的研究思路，用在申请书知道为何平平无奇了吧 猫头鹰教室 · 公众号 · · 3 周前 · |
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临床医生拿分子机制创新的申请书冲国自然，评审专家真的信吗？！ 猫头鹰教室 · 公众号 · · 3 周前 · |
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· 公众号 · · 3 周前 · |
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这个期刊影响因子（虽然只有）10.6，但巨难发，一般课题组慎投！ 猫头鹰教室 · 公众号 · · 3 周前 · |
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10+文章很好发？其实投稿也有很多阶段呢 猫头鹰教室 · 公众号 · · 3 周前 · |
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国自然申请的四层认知，也对应着四种人设 猫头鹰教室 · 公众号 · · 3 周前 · |
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国自然专家眼中申请人的四种人设 猫头鹰教室 · 公众号 · · 3 周前 · |
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衰老研究入门第一步：如何建立一条可靠的表型证据链 猫头鹰教室 · 公众号 · · 3 周前 · |
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衰老相关“稳态网络”研究：以脑衰老中的蛋白稳态、RNA 稳态和翻译稳态为例 猫头鹰教室 · 公众号 · · 3 周前 · |
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国自然项目申请者的四种人设，哪种更占优 猫头鹰教室 · 公众号 · · 3 周前 · |
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当“套路”披上研究的外套，真正的“科研”该何去何从 猫头鹰教室 · 公众号 · · 3 周前 · |
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顶刊研究的三个信号：“衰老干预”转向“组织状态修复” 猫头鹰教室 · 公众号 · · 3 周前 · |
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今日直播｜衰老研究如何做出创新性？从“堆热点”到“串逻辑”，顶刊新趋势全解析 猫头鹰教室 · 公众号 · · 3 周前 · |
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如果本子参考这篇Cell子刊设计的，是否会被评审专家质疑创新性 猫头鹰教室 · 公众号 · · 4 周前 · |
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