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征文丨“纪念吕叔湘先生诞辰120周年”征文活动开始啦！ 语文建设杂志 · 公众号 · · 10 月前 · |
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【关注】管贤强 沈春媚丨基于整本书阅读的跨学科学习 语文建设杂志 · 公众号 · · 10 月前 · |
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【教学】赵坤丨善用教材助读系统，有效落实深度学习——以七年级上册《猫》为例 语文建设杂志 · 公众号 · · 10 月前 · |
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【评价】冯践知丨基于统编语文教材的非连续性文本阅读命题策略 语文建设杂志 · 公众号 · · 10 月前 · |
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【文学】汪政丨且看能人表演——说冯骥才的《刷子李》 语文建设杂志 · 公众号 · · 11 月前 · |
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· 公众号 · · 11 月前 · |
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【教学】沈振华丨知识类型的转化：习作单元中单篇教学的应然取向——以《摔跤》为例 语文建设杂志 · 公众号 · · 11 月前 · |
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【学术前沿】王立军丨抓住关键概念，指向核心素养——《乡土中国》整本书阅读策略 语文建设杂志 · 公众号 · · 11 月前 · |
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【教学】杜二敏 靳彤丨聚焦核心共性，打开多文本的诠释空间——以《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《渔歌子》《... 语文建设杂志 · 公众号 · · 11 月前 · |
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【关注】张彬福丨“阅读综合实践”板块编排意图与教学建议——以七年级上册第三单元为例 语文建设杂志 · 公众号 · · 11 月前 · |
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文本解读｜《荷花淀》：品语言“三美” 赏荷芳清韵 语文建设杂志 · 公众号 · · 11 月前 · |
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【关注】林志芳 张欣欣丨人机协同时代的语文教育：从技术赋能到深度变革 语文建设杂志 · 公众号 · · 11 月前 · |
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· 公众号 · · 11 月前 · |
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【教材】张立霞丨重视汉字学习规律，提高识字教学效率——义教新课标背景下第一学段识字教学的优化 语文建设杂志 · 公众号 · · 11 月前 · |
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· 公众号 · · 11 月前 · |
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【关注】王本华丨统编初中语文教材修订的变与不变——以七年级为例 语文建设杂志 · 公众号 · · 11 月前 · |
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