专栏 RSS订阅(公众号)
温馨提示:订阅专栏后它将会自动更新,无人订阅的专栏有可能不会更新。
专栏 二维码
TodayRss-海外RSS稳定源
他们也喜欢这个专栏
 • 
RSS订阅
今天看啥  ›  专栏  ›  教育技术学自留地
新鲜、热辣、接地气的教育技术资讯
免责声明:本专栏仅为信息导航参考,不代表原文立场或观点。 原专栏内容版权归原作者所有,如您为原作者并希望删除该专栏,请通过 【版权申诉通道】联系我们处理。
开通 RSS极速订阅 可分钟级获得文章
Eduaide.AI:你的人工智能助教
教育技术学自留地  ·  公众号  ·  ·  3 月前  · 
一部书海纳三千年智慧,没它就出不了诸葛亮、王阳明
教育技术学自留地  ·  公众号  ·  ·  3 月前  · 
深度研究:让AI从简单的“答案引擎”向主动的“研究伙伴”迈进
教育技术学自留地  ·  公众号  ·  ·  3 月前  · 
Deep Research:不仅是人工智能时代的研究利器,也是AI时代学习者的杀手锏应用
教育技术学自留地  ·  公众号  ·  ·  3 月前  · 
人工智能不会摧毁思维,摧毁思维的是滥用。历史上技术恐慌反复出现,学校教育往往以旧能力为目标,要求新技...
教育技术学自留地  ·  公众号  ·  ·  3 月前  · 
聪明的犹太人教育孩子有3个绝招,值得所有父母借鉴
教育技术学自留地  ·  公众号  ·  ·  3 月前  · 
AI 驱动的自适应学习技术,学生每天只需2小时即可完成功课,阿尔法学校的经验是否代表着学校教育的未来...
教育技术学自留地  ·  公众号  ·  ·  3 月前  · 
闭眼入,把老师请回家系列!
教育技术学自留地  ·  公众号  ·  ·  3 月前  · 
什么样的问题是PBL中的好问题?
教育技术学自留地  ·  公众号  ·  ·  3 月前  · 
3C3R模型:PBL中的问题设计
教育技术学自留地  ·  公众号  ·  ·  3 月前  · 
在课堂上,在教学中,大语言模型所生成的反馈应该发挥什么作用?
教育技术学自留地  ·  公众号  ·  ·  3 月前  · 
与泰戈尔齐名,被誉为“站在东西方文化桥梁上的巨人”
教育技术学自留地  ·  公众号  ·  ·  3 月前  · 
人工智能时代,教学生做一根会思考的芦苇
教育技术学自留地  ·  公众号  ·  ·  3 月前  · 
数学试卷考英语?我怀疑你在刁难我玛卡巴卡!
教育技术学自留地  ·  公众号  ·  ·  3 月前  · 
汪曾祺,世间少有的有趣灵魂
教育技术学自留地  ·  公众号  ·  ·  4 月前  ·