主要观点总结
本文记录了作者从技术领域转型到产品领域,通过不断实践“干中学”的方法,逐步成长的过程。文章详细描述了作者在应用“干中学”方法在产品转型、跨行业挑战、插件市场认知进化以及短视频转型等方面的实践,总结了“干中学”的核心方法论,并给出了对产品经理的建议。
关键观点总结
关键观点1: “干中学”的实践与成长
作者通过多次实践“干中学”方法,实现了从技术岗位到产品经理的转型,并在产品转型、跨行业挑战等方面取得了成功。这种实践证明了“干中学”的有效性。
关键观点2: “干中学”的方法论
作者总结出“干中学”的核心方法论:实践行动、复盘总结、公开分享、接收反馈、应用迭代。这种通过实践+写作进行复盘、总结、分享、反馈、应用的学习闭环是“干中学”的关键。
关键观点3: 对产品经理的建议
作者给出了对想要实践“干中学”的产品经理的三个具体建议:建立自己的写作习惯、勇敢分享思考、把反馈当作礼物。这些建议有助于产品经理在实践中成长和进步。
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