首创“剧本杀”进课堂！川大打造沉浸式教学新形式

主要观点总结

四川大学华西口腔医学院开设《医学生健康教育能力提升》课程，其中“角色·心声：医患沟通沉浸剧场”是核心模块。该创新实践呼应了《医学人文关怀提升行动方案》中的要求。课程采用“理论筑基—情景演绎—复盘研讨”三阶模式，通过沉浸式角色扮演，学生实现了从“知识吸收”到“情感共鸣”的跃升。课程主讲人之一刘帆老师表示，该课程的目的是希望未来医者能提前读懂医患之间的“心与心”。谭静教授介绍，课程设计贯穿‘以患者为中心’的核心原则，每个剧本都暗藏诊疗规范与沟通技巧的双重考核点。四川大学华西口腔计划联合多学科打造专科特色剧本库，推动‘沉浸剧场’与临床见习、社区服务、健康宣教深度融合，为健康中国建设培育更多卓越口腔医学人才。

关键观点总结

关键观点1: 四川大学华西口腔医学院开设创新课程

华西口腔医院医学人文教研室创新开设《医学生健康教育能力提升》课程，其中核心模块为“角色·心声：医患沟通沉浸剧场”。

关键观点2: 课程采用沉浸式角色扮演教学方式

学生通过沉浸式角色扮演，实现了从‘知识吸收’到‘情感共鸣’的跃升，深化了对医患沟通的理解与共情。

关键观点3: 课程旨在培养医学生的沟通能力

课程设计始终贯穿“以患者为中心”的核心原则，通过情景演绎和复盘研讨，重塑学生的职业认知，培养其在未来临床中的诊疗实践能力。

关键观点4: 四川大学华西口腔计划深化课程建设

未来，四川大学华西口腔将持续深化课程建设，联合多学科打造专科特色剧本库，推动‘沉浸剧场’与临床见习、社区服务、健康宣教的深度融合，为健康中国建设培育更多卓越口腔医学人才。