注册
登录
专栏 RSS订阅(公众号)
温馨提示:订阅专栏后它将会自动更新,无人订阅的专栏有可能不会更新。
RSS订阅
我也要提交微信公众号
专栏 二维码
今天看啥
公众号rss, 微信rss, 微信公众号rss订阅, 稳定的RSS源
微信公众号RSS订阅方法
XRSS订阅方法
RSSHub订阅方法
B站投稿RSS订阅方法
雪球动态RSS订阅方法
微博RSS订阅方法
微博搜索关键词RSS订阅方法
知网期刊RSS订阅方法
即刻RSS订阅方法
他们也喜欢这个专栏
•
RSS订阅
今天看啥
›
专栏
›
教育研究微刊
关注教育理论前沿,评介教育科研成果,探讨教育发展规律,开展教育学术讨论,报道学术研究动态,提供国内外教育信息——教育界首选的权威期刊。
免责声明:本专栏仅为信息导航参考,不代表原文立场或观点。 原专栏内容版权归原作者所有,如您为原作者并希望删除该专栏,请通过
【版权申诉通道】
联系我们处理。
最新
开通
RSS极速订阅
可分钟级获得文章
作者札记 | 格特·比斯塔 | 测量时代和人工智能时代的教育——基于主体化教育展开的对话
教育研究微刊
·
公众号
·
· 2 月前 ·
格特·比斯塔 赵康 | 测量时代和人工智能时代的教育——基于主体化教育展开的对话
教育研究微刊
·
公众号
·
· 2 月前 ·
作者札记 | 赵康 | 测量时代和人工智能时代的教育——基于主体化教育展开的对话
教育研究微刊
·
公众号
·
· 2 月前 ·
邬大光 | 教育强国建设中高等学校分类的四重逻辑
教育研究微刊
·
公众号
·
· 2 月前 ·
第五届教育研究论坛“青年沙龙”环节发言人征集活动开始啦
教育研究微刊
·
公众号
·
· 2 月前 ·
田慧生 马季 | 课程与教学论自主知识体系建设论要
教育研究微刊
·
公众号
·
· 2 月前 ·
《教育研究》2025年第5期目录+摘要
教育研究微刊
·
公众号
·
· 2 月前 ·
世界数字教育大会发布GDEI2025
教育研究微刊
·
公众号
·
· 2 月前 ·
黄昌勤 等 | 走向人机和合共生的智能教育新范式
教育研究微刊
·
公众号
·
· 3 月前 ·
作者札记 | 黄昌勤 | 走向人机和合共生的智能教育新范式
教育研究微刊
·
公众号
·
· 3 月前 ·
作者札记 | 闫温乐 | 跨界与淬炼:一项跨学科研究的生成回溯
教育研究微刊
·
公众号
·
· 3 月前 ·
闫温乐 张民选 | 基础教育提升国家形象的国际经验与中国路径
教育研究微刊
·
公众号
·
· 3 月前 ·
马尔特·布林克曼(德国) | 数字化境遇中的具身化、学习与教育:机遇与局限
教育研究微刊
·
公众号
·
· 3 月前 ·
2025-4 | 人工智能与幼儿大脑教育开发
教育研究微刊
·
公众号
·
· 3 月前 ·
《教育研究》2025年第4期目录+摘要
教育研究微刊
·
公众号
·
· 3 月前 ·
《教育研究》历史上的第4期(1986年)
教育研究微刊
·
公众号
·
· 3 月前 ·
《教育研究》2025年第3期 李剑萍 《中国职业教育国际化“走出去”的引领体系和发展路径》
教育研究微刊
·
公众号
·
· 4 月前 ·
《教育研究》2025年第3期 杨晓慧 《实施新时代立德树人工程 培养担当民族复兴大任的时代新人》
教育研究微刊
·
公众号
·
· 4 月前 ·
《教育研究》2025年第3期 谢晓亮 《借鉴哈佛经验 培养顶尖科研人才》
教育研究微刊
·
公众号
·
· 4 月前 ·
《教育研究》2025年第3期 庞丽娟 《边疆治理视域下创新完善我国边境地区教师队伍建设政策制度》
教育研究微刊
·
公众号
·
· 4 月前 ·
上一页
1
2
3
下一页