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新书速递 | AI时代的学科项目化学习:设计与实施40问 教育科学出版社 · 公众号 · · 9 月前 · |
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【教科云讲堂】新教材·新教学:教科版教材线上公益培训第4期——教—学—评的一致性和一体化 教育科学出版社 · 公众号 · · 9 月前 · |
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请查收!《教师的五项修炼》“百校共读行动”参与指南(第一期) 教育科学出版社 · 公众号 · · 10 月前 · |
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章新其:素养立意写作测评的实质 教育科学出版社 · 公众号 · · 10 月前 · |
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一候,鸿雁来宾;二候,雀入大水为蛤;三候,菊有黄华。 教育科学出版社 · 公众号 · · 10 月前 · |