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新教育家：让生命回归教育的主场 教育思想网 · 公众号 · · 10 月前 · |
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鲍鹏山：最理想的教育是怎样的？从孔子到现代，如何培养真正的人？ 教育思想网 · 公众号 · 教育 · 10 月前 · |
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“六度”课堂，从焦虑到自信：一位新教师的课堂成长 教育思想网 · 公众号 · · 10 月前 · |
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尹后庆：“未来学校”变革的背景、逻辑与趋势 教育思想网 · 公众号 · · 10 月前 · |
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肖诗坚：中国教育的四大特征 教育思想网 · 公众号 · · 10 月前 · |
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肖诗坚：我们要把孩子培养成怎样的人？教育的目的究竟是什么？ 教育思想网 · 公众号 · · 10 月前 · |
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汤勇：不唯分数，如何做育人与育分相统一的教育？ 教育思想网 · 公众号 · · 10 月前 · |
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面向未来的教师素养———从一线小学教师视角看教育创新 教育思想网 · 公众号 · · 10 月前 · |
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钱志龙：我们需要把教育者角色换一个位置，相信每个人的本自具足。 教育思想网 · 公众号 · 教育 · 10 月前 · |
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千里千寻·寻你寻她｜“乡村美术老师千人种子公益培训”第8期招募 教育思想网 · 公众号 · · 10 月前 · |
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迟子建：读书是一种宁静的辉煌 教育思想网 · 公众号 · · 10 月前 · |
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詹大年：治愈，教育的新方向 教育思想网 · 公众号 · · 10 月前 · |
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祝所有教师节日快乐！感谢您的付出 | 叶圣陶：如果我当教师 教育思想网 · 公众号 · · 10 月前 · |
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李希贵：让孩子在经受挫折的时候，知道有光明 教育思想网 · 公众号 · · 10 月前 · |
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朱永新：新学期，请做一名幸福的教师 教育思想网 · 公众号 · · 11 月前 · |
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肖知兴：真正的学习往往在互动中发生 教育思想网 · 公众号 · · 11 月前 · |
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