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氛围编程:借助AI, 不懂代码也能写出精彩
教育技术学自留地  ·  公众号  ·  ·  5 月前  · 
闭眼入,把老师请回家系列!
教育技术学自留地  ·  公众号  ·  ·  5 月前  · 
用AI将创意自动生成代码,一键复制粘贴,实时预览,安全分享,给您的氛围编程作品一个网上的家
教育技术学自留地  ·  公众号  ·  ·  5 月前  · 
"民国风流段子手",迷倒无数女人:有趣,果然会让一个人的魅力爆棚!
教育技术学自留地  ·  公众号  ·  ·  5 月前  · 
为什么学校现在必须要尽快制定人工智能战略?而一所人工智能就绪学校可能会是什么样子?迈克尔·霍恩如是说
教育技术学自留地  ·  公众号  ·  ·  5 月前  · 
不读成语,不知中文有多神!
教育技术学自留地  ·  公众号  ·  ·  5 月前  · 
用生成式人工智能的代码生成能力,把自己的想法,借助氛围编程,变成真实、简便、具体、可操作的创新应用(...
教育技术学自留地  ·  公众号  ·  ·  5 月前  · 
《了凡四训》国学智慧,被誉为“东方励志奇书”
教育技术学自留地  ·  公众号  ·  ·  5 月前  · 
人工智能究竟是在“真正”进行推理,还是仅仅模仿它们所接受训练的人类推理模式?
教育技术学自留地  ·  公众号  ·  ·  5 月前  · 
在课堂上,在教学中,大语言模型所生成的反馈应该发挥什么作用?
教育技术学自留地  ·  公众号  ·  ·  5 月前  · 
与泰戈尔齐名,被誉为“站在东西方文化桥梁上的巨人”
教育技术学自留地  ·  公众号  ·  ·  5 月前  · 
有人把97部世界名著画成了连环画。
教育技术学自留地  ·  公众号  ·  ·  5 月前  · 
两款文生音乐的应用,一个用于声音克隆,一个是用文字直接生成歌曲
教育技术学自留地  ·  公众号  ·  ·  5 月前  · 
独家报道:英国第一个“无教师讲授课堂”,一次看似激进,实则温和的课堂实验
教育技术学自留地  ·  公众号  ·  ·  5 月前  · 
它撑起半个盛唐的气魄:字字解困惑,句句涤灵魂!
教育技术学自留地  ·  公众号  ·  ·  5 月前  · 
去世2个月,3亿人朋友圈被他刷屏:撑不下去的时候,就看看他
教育技术学自留地  ·  公众号  ·  ·  5 月前  ·